从一个数学家的新年礼物

就简单说数学是做,而那些做数学家。然而,数学的历史和文化社区立即使这些语句。在她的书中从一个数学家的新年礼物(CRC出版社,2020),Snezana劳伦斯导游参观欧洲数学历史,拓宽传统思想的数学家是谁,我们做什么。框架从亚历山大穿越了沙漠,这本书讲述了一个装饰图案从欧洲数学历史上锚定在每个月,下降的创造力和智慧来维持。

不寻常的历史书数学经常告诉人类的故事非常著名的主题。劳伦斯的引人注目的收集这些故事的广度:她的主题是理想主义者,实用主义者,神秘主义者,怀疑论者,自由基,苦行和集体。(对比,例如,自我意识的艾萨克·牛顿的挑衅的幽默让-巴蒂斯特·达朗贝尔)。他们贡献了一个混合的原始研究,管理和教育。(见证了玛丽亚的早熟和持续宣传阿涅西和互惠约翰尼斯·开普勒。)他们可能有也可能没有被认为是在他们的时间,甚至认为自己是数学家。

这本书也展示了数学是传播的机制的多样性和扩展。项目由劳伦斯的主题灵感来自幸存的古代文献,流行的治疗方法,和个人通信,他们取得了教学文本、组织模式、参考书,通俗小说今天仍然在流通。这本书为我开车回家,数学的历史最终的历史对话,和任何一个人有潜在贡献和由此成为一个数学家。

建议的工作同伴:“星际”(dir。克里斯托弗·诺兰)

Snezana劳伦斯是一个数学历史学家,与特定的兴趣之间的联系数学、数学架构和相关的信仰体系。她的工作创造力,身份,参与数学学习了她参与国家和国际行动促进使用数学在数学教育的历史。她维护网站数学是对你有好处!和微博@snezanalawrence。

科里范甘迪是一个系统医学实验室研究助理教授佛罗里达大学的。