人口的城市化

随着大量农村移民涌入城市地区，中国允许城市在提供教育和其他社会服务方面有很大的自由度。尽管数百万人作为廉价劳动力来源受到大城市的欢迎，但地方政府却使用各种手段限制他们获得正式公民身份。

人的城市化:中国城市的发展政治、劳动力市场和教育(哥伦比亚大学出版社，2022年)伊莱·d·弗里德曼揭示了中国城市如何将公共产品提供给特权阶层，同时让穷人和工人阶级移民陷入不安全、不断流动和教育机会下降的境地。伊莱•弗里德曼(Eli Friedman)以学校为视角观察城市生活，调查了纽约州如何管理流入城市的人口。他证明，城市政府正在向那些最不需要教育的人提供优质的公共教育:非本地人的学校招生严重倾向于拥有高水平经济和文化资本的家庭。那些被认为没用的家长只能让他们的孩子进入资源匮乏的私立学校，这些学校有时会被强制拆除。随着时间的推移，这些人口被分流到公共服务较差的较小地区。

基于广泛的民族志研究和数百次深入访谈，这本跨学科的书详细描述了产生不平等结果的政策框架，并详细描述了作为工人进入城市但被排除在正式公民之外的人们的生活经历。

迈克尔·约翰斯顿博士威廉·佩恩大学社会学助理教授。他最近的研究《女王和她的王室:在郁金香皇后选美上做性别的内容分析》发表在《性别问题杂志》上。他研究节日和庆典中社会生活的文化、社会认同、场所营造和媒体表征。他目前正在撰写一本书，名为《拖船节上地方和身份的社区媒体表现:重建密西西比河》。你可以在他的网站谷歌Scholar上了解更多关于约翰斯顿博士的信息，在Twitter上 @教授约翰斯顿，或通过电子邮件johnstonmo@wmpenn.edu。