变性人的孩子

我们如何在精神分析上理解跨性别儿童?这个备受争议的问题是该杂志一个有趣版本的核心儿童的精神分析研究(第75卷，第一期，2022年)，题为“跨性别儿童:从争议到对话”，由乔丹·奥瑟曼和汉娜·沃勒斯坦编辑。为了应对在该领域陷入无休止的分裂和二元思维漩涡的感觉，他们提出了一种新的对话模式:四位研究跨性别儿童相关问题的学者，即Eve Watson、Oren Gozlan、Tobias Wiggins和Laurel Silber，在四篇简短的论文中分享了他们的观点，然后进行实时在线讨论，这些讨论被转录和编辑为期刊。在这本书中，以及在采访中，涉及了很多领域:提出了关于性别的精神分析理论和身心分裂的问题，讨论了后悔、责任和反移情现象等临床问题。也许我们临床方法的前进方向既不在于肯定，也不在于中立，而在于接受——本卷中建议的第三个术语。这次访谈将对从事儿童、青少年和年轻人工作的心理治疗和精神分析临床医生，以及性别和跨性别问题的学者和研究人员产生极大的兴趣。

塞巴斯蒂安·特罗尔是在德国和瑞士接受培训的精神病学家和精神分析学家。可以通过sebastian.thrul@gmx.de与他联系。