留住学生的两个关键

欢迎来到学术生活!在这节课中，你会听到:

• 为什么亚伦·巴斯科认为我们在向后看学生的成功。
• 问校友为什么要留在一所学校，往往比问正在退学的学生为什么要离开，更能告诉我们学生的需求。
• 学生成功的“六大要素”是什么?
• 当你决定哪所学院或大学适合你时，有两件事要评估。
• 他对家长和即将入学的学生的建议。

我们的嘉宾是:亚伦·巴斯科，他目前是弗吉尼亚州林奇堡市林奇堡大学负责招生服务的副校长。Aaron拥有25年在多家机构担任招生增长专家和学生成功策略师的经验，他是领导团队的一员，在三所不同的学院和大学实现了历史性的增长。Aaron擅长创建跨职能团队，以实现战略招生计划和成功留住学生。亚伦是一位思想领袖和作家，曾为《高等教育纪事报》、《高等教育内幕》、《泰晤士报高等教育》和国务院富布赖特博客撰文。作为2015年富布赖特国际教育管理员和能力建设专家，亚伦还协助机构开展学生流动和国际合作倡议。亚伦喜欢创造“啊哈时刻”，并帮助机构阐明将与合适的学生产生共鸣的独特声音。

我们的主持人是克里斯蒂娜·盖斯勒博士，她拥有美国历史博士学位。她是《学术生活》的联合制片人。

听过这期节目的听众可能还会对以下内容感兴趣:

• Aaron Basko的文章高等教育内幕如何吸引更多文理学院的学生来学校：文理学院需要新的策略(观点)
• “我们是否完全颠倒了学生的成功?”和Aaron的其他文章高等教育编年史：Aaron Basko (chronle.com)
• 这讨论关于大学录取过程。
• 面对现实，进入大学:如何通过做真实的自己进入你梦想的大学， Aviva Legatt著
• 这谈话关于如何驾驭学生生活的起伏:
• 《如何做人:生活在混乱世界的不完整手册》爱丽丝·康纳
• 如何上大学:在你去之前要知道什么(当你在那里的时候)，作者:安德里亚·马尔金·布伦纳和劳拉·霍普·施瓦茨
• 这谈话关于拒绝-恢复和处理错误

你聪明能干，但你不是一座孤岛，我们也不是。我们通过导师网络为你带来播客，从如何完成项目到如何照顾你美丽的心灵。在这里的学术生活频道，我们拥抱一个广泛的定义，它意味着什么是一个学者和领导学术生活。我们认为教育是一种变革性的人类努力，并受到当今在学院内外工作的知识生产者的启发。希望我们能请个专家来?在Twitter上留言:@AcademicLifeNBN。